The great explorer of the truth, the master-builder of human happiness no one rejects dislikes avoids pleasure itself because it is pleasure but because know who do not those how to pursue pleasures rationally encounter consequences that are extremely painful desires to obtain.
Read MoreProgramma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”
L'innovazione a scuola
Decreto DM 38/2026
Il Finanziamenti per la formazione del personale docente
e risorse digitali per potenziare le competenze delle scuole italiane.
- Percorsi per docenti da 30 o 60 ore
- Presenza di esperto e tutor
- Possibilità di includere il servizio mensa
- Iscritti ammessi: min 9, max 20
- Costi standard:
Formatore: € 70/h Tutor: € 30/h
Gestione: € 5,10/partecipante/ora
Gestione: € 5,10/partecipante/ora
Mensa (opzionale):
• € 70 per moduli da 30h
• € 140 per moduli da 60h
Focus Normativa
Il Decreto Ministeriale DM 38/2026
Il DM 38/2026 finanzia preziose risorse dedicate alla formazione del personale docente. L’obiettivo primario è potenziare le competenze professionali nell’ambito del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, in piena attuazione del regolamento (UE) 2021/1060.
In linea con le riforme del sistema scolastico europeo.
Oltre alle attività formative, il decreto prevede lo stanziamento di risorse integrative per l’acquisto di dispositivi tecnologici essenziali — tra cui tablet, PC, strumenti digitali — oltre a libri e sussidi didattici innovativi, che saranno messi a disposizione del personale della scuola in comodato d’uso gratuito.
Investimenti mirati alla riduzione del digital divide didattico.
Documenti e risorse
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La Struttura del Servizio
La Nostra Proposta Formativa
TEORIA & METODO
Moduli Flessibili e Personalizzati
Strutturiamo percorsi flessibili da 30 o 60 ore per docenti, progettati per rispondere prontamente ai bisogni didattici moderni: orientamento, inclusione, fragilità, motivazione, comunicazione educativa, progettazione, valutazione, metodologie attive, digitale e intelligenza artificiale. Ogni istituto scolastico ha la possibilità di personalizzare i contenuti dei percorsi secondo le reali necessità e priorità del proprio Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF).
I percorsi sono strutturati per potenziare a 360° le competenze pedagogiche, psicopedagogiche, didattiche, digitali, metodologiche, relazionali, riflessive, autovalutative, progettuali e orientative del corpo docente, fornendo strumenti concreti da applicare subito in classe.
Offerta Formativa Completa
Il Nostro Catalogo Corsi
Tutti i corsi sono modulabili ed adattabili per soddisfare le esigenze specifiche delle singole istituzioni scolastiche.
Macro Area 1
Psicopedagogica, relazionale e orientativa
Orientamento, fragilità, emozioni, comunicazione, stress, dinamiche di classe e sviluppo professionale.
Macro Area 2
Didattica, progettazione e valutazione
Metodologie attive, programmazione curricolare, valutazione formativa, feedback, inclusione UDL e CLIL.
Macro Area 1
Psicopedagogica, relazionale e orientativa
Orientamento, fragilità, emozioni, comunicazione, stress, dinamiche di classe e sviluppo professionale.
- DIDATTICA ORIENTATIVA E ACCOMPAGNAMENTO DELLE SCELTE
- FRAGILI, DISTRATTI, ADOLESCENTI: leggere disagio, emozioni e demotivazione a scuola
- EMOZIONI CHE INSEGNANO: percorsi di apprendimento socio-emotivo per la classe
- CLASSI DIFFICILI: leggere le dinamiche e riattivare ascolto, gruppo e partecipazione
- PARLARSI MEGLIO A SCUOLA: comunicazione efficace con studenti, colleghi e famiglie
- PROF SOTTO PRESSIONE: gestione dello stress e resilienza educative
- IL DOCENTE AL CENTRO: ruolo, competenze e Piano di Sviluppo Professionale
- PROGETTARE PERCORSI DIDATTICI EFFICACI
- NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI 2025 E CURRICOLO
- CLIL 4 EXCELLENCE
- INSEGNARE PER LASCIARE IL SEGNO: metodologie attive e apprendimento efficace
- VALUTARE PER FAR CRESCERE: valutazione formativa, autovalutazione e feedback
- PER TUTTI E PER CIASCUNO: didattica inclusiva, UDL e personalizzazione
- NON UNO DI MENO: prevenire dispersione, disagio e disinvestimento scolastico
- AI PAURA? intelligenza artificiale e digitale con metodo educativo
- CURRICOLO DIGITALE IN AZIONE: competenze digitali per docenti e studenti
- LA CLASSE CHE RAGIONA, DISCUTE E RISOLVE: PBL, Flipped Classroom e Debate
- VALUTARE CON IL DIGITALE: strumenti, feedback e monitoraggio
- RACCONTARE PER APPRENDERE: storytelling digitale e narrazione didattica
- COLLABORARE PER IMPARARE: cooperative learning e strumenti digitali
- CODING CREATIVO: pensiero computazionale, robotica e problem solving
- STEAM IN CLASSE: making, sperimentazione e didattica attiva
- IMPARARE GIOCANDO SUL SERIO: gamification, serious play e didattica
- SCUOLA SICURA ONLINE: cittadinanza, sicurezza e prevenzione cyberbullismo
- “MATEMATICA DELLA FELICITÀ”
