The great explorer of the truth, the master-builder of human happiness no one rejects dislikes avoids pleasure itself because it is pleasure but because know who do not those how to pursue pleasures rationally encounter consequences that are extremely painful desires to obtain.
Read MoreProgramma Nazionale
“PN Scuola e competenze 2021-2027” - FSE+
La formazione del personale ATA
Decreto DM 40/2026
Percorsi finanziati per valorizzare le competenze professionali del personale amministrativo, tecnico e ausiliario delle scuole statali.
Le caratteristiche principali del decreto
- Destinatari: personale ATA a tempo indeterminato e determinato
- Moduli formativi da 30 o 60 ore
- Presenza di esperto e tutor in compresenza
- Iscritti ammessi: fino a 20 per modulo
- Possibilità di includere il servizio mensa
- Costi standard:
Gestione: € 5,10/partecipante/ora
Mensa (opzionale):
• € 70 per moduli da 30h
• € 140 per moduli da 60h
Competenze & Valorizzazione Professionale
Il DM 40 del 9 marzo 2026 e il relativo Avviso pubblico finanziano percorsi formativi dedicati al personale amministrativo, tecnico e ausiliario (ATA), assunto a tempo indeterminato e determinato nell’a.s. 2025/2026. L’intervento rientra nel Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, Obiettivo specifico ESO4.5 – Fondo FSE+.
Azione ESO4.5.A2.B – Interventi di formazione in servizio del personale docente e non docente.
Il Ruolo delle Scuole Polo
Beneficiarie dei finanziamenti sono le scuole polo per la formazione individuate dagli Uffici Scolastici Regionali. La scuola polo agisce come istituto organizzatore: pianifica i moduli, gestisce le iscrizioni del personale ATA tramite la piattaforma SIF2127 e coordina l’erogazione dei percorsi. L’Avviso consente di coinvolgere operatori qualificati esterni nel rispetto della normativa sui contratti pubblici.
Progetti gestiti a costi standard unitari (UCS).
Documenti e risorse
Richiedi il nostro catalogo
Compila il form per riceverlo
Le tipologie di intervento previste
Competenze in ambito amministrativo-gestionale
Ambiente e legalità
Competenze in ambito tecnico-operativo
Competenze in ambito relazionale e organizzativo
Le tempistiche del progetto
TEORIA & METODO
Percorsi Pensati per Chi Fa Funzionare la Scuola
Affianchiamo le scuole polo nella realizzazione dei moduli da 30 o 60 ore, mettendo a disposizione esperti formatori e, se necessario, i tutor, con percorsi costruiti sui profili reali del personale ATA: DSGA e assistenti amministrativi, assistenti tecnici, collaboratori scolastici. I contenuti coprono le quattro tipologie di intervento previste dall’Avviso e possono essere personalizzati sulle priorità del territorio e sul fabbisogno formativo rilevato dalla scuola polo.
Ogni percorso unisce aggiornamento normativo e taglio operativo: casi pratici, simulazioni e strumenti da utilizzare subito in ufficio, in laboratorio e nella gestione quotidiana degli ambienti scolastici.
Formatori con esperienza diretta nell'amministrazione scolastica e nei profili tecnici e ausiliari. Se necessario, mettiamo a disposizione anche i tutor.
Calendari concordati con la scuola polo, compatibili con i turni e l'organizzazione del servizio.
Il nostro servizio di gestione accompagna la scuola in ogni fase del progetto, dall'avvio fino alla rendicontazione.
Chi può accedere ai finanziamenti del DM 40/2026?
Le risorse sono assegnate alle scuole polo per la formazione individuate dagli Uffici Scolastici Regionali. I percorsi sono destinati al personale ATA, sia a tempo indeterminato sia a tempo determinato nell’a.s. 2025/2026.
La mia scuola non è scuola polo: il personale può partecipare?
Sì. La scuola polo organizza i moduli e gestisce le iscrizioni del personale ATA tramite la piattaforma SIF2127. Possiamo aiutarvi a segnalare alla scuola polo di riferimento i fabbisogni formativi del vostro istituto.
Quanto durano i moduli e quanti partecipanti possono essere iscritti?
Ogni modulo dura 30 o 60 ore e può accogliere fino a 20 iscritti. È possibile attivare più moduli della stessa tipologia per rafforzare la formazione o ampliare la platea dei partecipanti.
Entro quando vanno realizzati i percorsi?
Il Ministero raccomanda di realizzare almeno il 30% dei moduli autorizzati entro il 31 dicembre 2026. I progetti devono essere formalmente chiusi entro il 31 agosto 2027.
Potete fornire anche i tutor e supportarci nella gestione del progetto?
Sì. Oltre agli esperti formatori possiamo mettere a disposizione i tutor previsti per ciascun modulo. Con il servizio Edugest360 supportiamo inoltre la scuola polo dall’avvio del progetto fino alla rendicontazione.
I contenuti dei corsi possono essere personalizzati?
Sì. Ogni percorso parte da una struttura consolidata e viene adattato ai profili coinvolti, al fabbisogno rilevato e all’organizzazione del servizio della scuola polo.